TATKALA UNTA MULAI DI PIKIRKAN

“Maka apakah mereka tidak memperhatikan unta bagaimana dia diciptakan?”(QS. Al Ghaasyiyah, 88:17)

Empat belas abad silam Allah menurunkan Al Qur’an sebagai petunjuk bagi seluruh umat manusia. Saat itu, masyarakat Arab benar-benar berada dalam kemunduran dan kekacauan. Namun, cahaya yang dibawa Al Qur’an dengan sangat luar biasa mampu merubahnya.
Arab pra-Islam adalah bangsa biadab penyembah berhala buatan mereka sendiri. Selain meyakini perang dan pertumpahan darah sebagai jalan kemuliaan, mereka pun tega membunuh anak sendiri. Namun, dengan Islam mereka belajar nilai kemanusian, rasa hormat, cinta kasih, keadilan dan peradaban. Bahkan tak hanya bangsa Arab, semua masyarakat yang menerima Islam keluar dari gelapnya zaman kebodohan (jahiliyah), dan tersinari hikmah Ilahiah yang dikandung Al Qur’an. Di antara pencerahan Al Qur’an kepada manusia adalah pola pikir ilmiah.
Dasar berpikir ilmiah adalah rasa keingintahuan. Karena bertanya-tanya tentang bagaimana jagat raya dan alam kehidupan bekerja, manusia menyelidiki dan menjadi tertarik pada ilmu pengetahuan. Namun tidak banyak yang memiliki rasa ingin tahu ini. Bagi mereka, yang penting bukanlah rahasia alam semesta dan kehidupan, tapi keuntungan dan kenikmatan dunia yang sedikit.

Dalam masyarakat yang diperintah oleh para pemimpin yang berpola pikir demikan, ilmu pengetahuan tidak berkembang. Kejumudan dan kebodohan merajalela, sebagaimana yang membelenggu masyarakat Arab sebelum turunnya Al Qur’an. Namun ayat-ayat Al Qur’an menyeru mereka berpikir, meneliti, menggunakan akal mereka; sesuatu yang barangkali baru pertama mereka alami sepanjang hidup. Dalam salah satu ayat Al Qur’an yang diturunkan di masa awal, Allah mengarahkan perhatian masyarakat Arab kepada unta, hewan yang menjadi bagian kehidupan mereka sehari-hari: “Maka apakah mereka tidak memperhatikan unta bagaimana dia diciptakan?” (QS. Al Ghaasyiyah, 88:17)

1. KEPALA YANG TERLINDUNGI DARI PASIR:• Bulu mata unta memiliki sistem berpautan. Tatkala ada bahaya, bulu-bulu mata ini secara otomatis menutup. Bulu-bulu mata yang berpautan ini mencegah masuknya butiran-butiran debu memasuki mata unta.• Hidung dan telinga unta tertutupi oleh rambut-rambut panjang untuk melindunginya dari pasir dan debu.• Leher yang panjang memungkinkan unta mencapai dan memakan dedaunan yang terletak beberapa meter di atas permukaan tanah.

2. KAKI YANG SESUAI UNTUK SEGALA JENIS DARATAN:• Kaki unta terdiri dari jari-jemari yang tersambungkan dengan telapak yang lentur. Bentuk dan susunan ini, yang memungkinkannya menapak kokoh pada permukaan tanah, terdiri dari empat gumpalan berlemak. Ini benar-benar sesuai untuk segala jenis keadaan tanah.• Kuku-kuku kaki unta melindungi kaki dari kerusakan yang mungkin terjadi akibat sandungan.• Seluruh lutut unta tertutupi oleh risa (lapisan kulit tebal), yang tersusun atas kulit setebal dan sekeras tanduk. Ketika unta berbaring di atas permukaan pasir panas, lapisan kulit tebal ini melindunginya dari luka akibat permukaan tanah yang sangat panas.

3. PUNDUK SEBAGAI SIMPANAN CADANGAN MAKANANPunuk unta, yang berupa timbunan lemak, menyediakan zat makanan bagi unta secara berkala saat paceklik dan kelaparan. Dengan perangkat ini, unta mampu bertahan hidup hingga tiga minggu tanpa air, hingga kehilangan 33% bobot badannya. Pada keadaan yang sama, manusia akan kehilangan 8% berat tubuhnya dan mati dalam waktu 36 jam, tanpa sedikit pun air tersisa dalam tubuhnya.

4. WOL PELINDUNG PANAS DAN DINGIN:• Wol ini terdiri dari rambut lebat dan bertautan yang tak hanya melindungi tubuh unta dari dingin yang membeku atau panas yang membakar, tetapi juga mencegah hilangnya air dari dalam tubuhnya. Unta Dromedary mampu memperlambat proses berkeringat dengan menaikkan suhu tubuhnya hingga 41oC. Hal ini mencegah kehilangan air.• Dengan wolnya yang tebal, unta di Asia mampu bertahan hidup hingga suhu +50oC di musim panas dan hingga -50oC di musim dingin.

Di banyak ayat Al Qur’an lainnya, manusia diseru mengkaji alam dan belajar darinya, sebab manusia dapat mengenal Pencipta hanya dengan meneliti ciptaan-Nya. Karenanya, dalam sebuah ayat, kaum Muslimin disebut sebagai orang yang berpikir tentang penciptaan langit dan bumi: “(yaitu) orang-orang yang mengingat Allah sambil berdiri atau duduk atau dalam keadaan berbaring dan mereka memikirkan tentang penciptaan langit dan bumi (seraya berkata): "Ya Tuhan kami, tiadalah Engkau menciptakan ini dengan sia-sia, Maha Suci Engkau, maka peliharalah kami dari siksa neraka. (QS. Ali ‘Imran, 3:191)
Alhasil, bagi seorang Muslim, melakukan pengkajian ilmiah adalah sebentuk ibadah yang sangat penting. Di banyak ayat Al Qur’an, Allah menyeru kaum Muslimin untuk meneliti langit, bumi, makhluk hidup atau keberadaan diri mereka sendiri, dan memikirkannya. Ketika mengkaji ayat-ayat tersebut, akan kita temukan petunjuk tentang seluruh cabang utama ilmu pengetahuan dalam Al Qur’an. Misalnya, dalam Al Qur’an, Allah menganjurkan mempelajari ilmu astronomi sebagaimana berikut:

Yang telah menciptakan tujuh langit berlapis-lapis. Kamu sekali-kali tidak melihat pada ciptaan Tuhan Yang Maha Pemurah sesuatu yang tidak seimbang. Maka lihatlah berulang-ulang, adakah kamu lihat sesuatu yang tidak seimbang? (QS. Al Mulk, 67:3)

Di ayat lain, misalnya, Allah menyeru pengkajian terhadap ilmu astronomi dan geologi (QS. Qaaf, 50:6-8), botani (QS. Al An’aam, 6:99), zoologi (QS. An Nahl, 16:66), arkeologi dan antropologi (QS. Ar Ruum, 30:9), ilmu tentang manusia (QS. Adz Dzaariyaat, 51:20-21), dan lain sebagainya.
Demikianlah, dalam Al Qur’an Allah menyeru kaum Muslimin untuk mempelajari semua cabang ilmu pengetahuan. Tidak heran jika dalam sejarah, perkembangan Islam secara bersamaan mendorong perkembangan ilmu pengetahuan.

12 JENIS CINTA

Sebagian besar dari kebutuhan-kebutuhan emosional kita yang kompleks bisa diringkas sebagai kebutuhan untuk cinta, tulis John Gray dalam buku terlarisnya, Men are from Mars, Women are from Venus.

Perempuan perlu menerima:

• Kasih sayang dan perhatian
• Pengertian
• Respek atau dihormati
• Kesetiaan
• Pengakuan atas hak-haknya
• Ketentraman hati

Laki-laki perlu menerima:

• Kepercayaan
• Penerimaan
• Dihargai
• Dibanggakan atau dikagumi
• Pernyataan puas
• Dorongan

1. Kasih sayang dan perhatian vs Kepercayaan
Perempuan akan merasa disayang dan diperhatikan jika pria menunjukkan tertarik pada perasaan-perasaan dan memperhatikan kesejahteraannya. Lalu mengungkapkan rasa percaya pada kemampuan-kemampuan dan maksud-maksud dari pria tersebut. Dengan demikian, kebutuhan cinta yang pertama dari pria jadi terpenuhi.

2. Pengertian vs Penerimaan
Jika pria mendengarkan tanpa mengadili, tapi dengan empati saat perempuan menyatakan perasaan-perasaannya, si perempuan merasa didengarkan dan dimengerti. Perilaku yang mau mengerti tidak menganggap telah tahu pikiran-pikiran atau perasaan-perasaan seseorang. Jika seorang perempuan menerima pria dengan penuh kasih sayang dan tidak berusaha untuk mengubahnya, si pria merasa dicintai. Ini menandakan, si perempuan percaya kepada pria untuk memperbaiki dan meningkatkan diri.

3. Dihormati vs Dihargai
Perempuan akan merasa dihormati jika pria merespon pernyataan-pernyataannya, memprioritaskan hak-haknya,harapan-harapan dan kebutuhan-kebutuhannya. Dan perempuan akan jadi jauh lebih mudah memberikan penghargaan yang layak kepada pria. Jika pria dihargai, dia tahu usaha-usahanya tidak sia-sia dan mersa mendapat dorongan untuk memberi lebih.

4. Kesetiaan vs Dikagumi
Perempuan akan berkembang jika mersa disayang. Pria bisa memenuhi kebutuhan ini jika dia lebih mementingkan perempuannya dibanding minat-minatnya yang lain seperti bekerja, studi, dan rekreasi. Jika perempuan mersa dijadikan prioritas utama oleh prianya, dia bisa dengan lebih mudah kagum dan bangga pada prianya. Jika pria mersa dikagumi, dia mersa cukup aman untuk setia pada perempuan.

5. Pengakuan atas hak vs Pernyatan puas
dia merasa dicintai. Perilaku pria yang seperti ini menegaskan bahwa perempuan boleh merasa seperti yang diinginkannya Jika perempuan merasa perasaan-perasaan dan keseriusannya diterima, diperhatikan pria,. Jauh di dalam lubuk hati setiap pria ingin menjadi ksatria berpedang untuk perempuannya. Sikap perempuan yang menyatakan puas berarti menghargai kebaikan-kebaikan pria. Jika pria menerima pernyatan puas yang diperlukannya, dia akan jadi lebih mudah memperhatikan perasaan-perasaan perempuan.

6. Ketentraman vs DoronganPria berpikir, jika dia sudah memenuhi semua kebutuhan cinta primer perempuan, seharusnya sejak itu si perempuan sudah tahu bahwa dia dicintai. Tapi untuk memenuhi kebutuhan cinta perempuan yang ke-6, si pria harus terus menentramkan hatinya lagi dan lagi. Sama juga dengan kebutuhan pria akan dorongan-dorongan dari perempuan. Perilaku ini memberikan harapan dan kekuatan. Hal ini mendorong pria untuk mencapai semua yang bisa dicapainya

MAKANAN UNTUK MEMPERTAHANKAN FUNGSI OTAK

PARA PERISET Inggris menemukan minyak ikan berkhasiat untuk berpikir cepat,mempertahankan ingatan, dan ketajaman pikiran. Studi mereka menemukan 60 orang berusia 64 tahun yang mendapatkan suplemen minyak ikan setiap hari selama paling sedikit 6 bulan, mendapatkan skor yang lebih tinggi untuk semua fungsi otak dibanding 60 orang lainnya yang berusia sama yang tidak mendapatkan suplemen.

Mendapatkan kecukupan 2 komponen dari minyak ikan yaitu DHA dan EPA, tampak dapat menguatkan sel-sel membran otak dan meningkatkan komunikasi antar sel. Para periset menyarankan orang orang usia setengah baya untuk mendapatkan minyak ikan untuk mencegah penurunan fungsi otak, mencegah denyut jantung yang tidak teratur, dan inflamasi sendi.

Untuk mendapatkan khasiat ini, coba makan ikan berminyak 2-4 kali seminggu. Contohnya ikan salmon liar pasifik, atau dapatkan kapsul minyak ikan yang mengandung 500 mg EPA dan 500 mg DHA. Akan tetapi alangkah lebih baiknya sebelum mengkonsumsi suplemen apa pun konsultasikan terlebih dahulu dengan dokter.

HEDONISME MELANDA KITA

"Alangkah hebatnya, coba lihat hartanya banyak melimpah ruah, hidupnya mewah bergelimpangan, glamour penuh warna, begitu indah gemerlap bersinar bercahaya. Ditambah lagi emas, intan permata, simpanan deposito uangnya di bank manapun selalu ada, kendaraannya mengkilap keluaran terbaru, rumahnya gedung mentereng luas bertingkat dikelilingi taman air pancoran bak istana."

Itulah sepenggal obrolan singkat decak kagum yang keluar dari mulut kecil kaum marginal terhadap sebagian orang yang menurut penglihatannya adalah super kaya.

Tergoda, terpana, terpikat oleh "keberhasilan hidup" orang-orang kaya, serta berusaha sekuat tenaga dengan jalan yang halal guna mewujudkannya adalah impian dan cita-cita setiap insan. Namun sikap perilaku hidup yang selalu mengutamakan kesenangan, kemewahan, serta kebahagiaan berdasarkan harta benda yang berlimpah ruah dan ketersediaan materi di atas segala-galanya ( Hedonisme), merupakan "filosofi" pandangan hidup yang keliru.

Faktor-faktor "pencetus" Hedonisme

Di antara sejumlah faktor munculnya sikap ataupun perilaku hedonisme:

Pertama, adalah berasal dari life style (gaya hidup), seorang yang mampu dan dengan mudah bisa memperoleh kesenangan, kebahagiaan hanya dengan kepuasan memiliki serta mengoleksi sejumlah kemewahan yang bersifat kebendaan. Dirinya merasa tenteram dan nyaman bila mana berada di sampingnya.

Kedua, muncuknya sikap ataupun perilaku hedonisme adalah berasal dari pengaruh era modern yang seiring dengan perkembangan iptek telah begitu pesat menembus batas-batas rasionalitas akal sehat manusia mendorong hidup menjadi lebih baik lagi dalam menciptakan kreasi-kreasi model canggih demi kemajuan dan peningkatan kepuasan manusia itu sendiri. Sehingga memunculkan ketergantungan terhadap sesuatu yang berorientasi materialistis yaitu keyakinan yang menganut paham kebendaan merupakan sesuatu yang mutlak harus dimiliki yang berprinsip cozy, praktis dan exciting.

Peranan nilai, norma dan agama

Meskipun sikap atau perilaku hedonisme adalah hak pribadi seseorang, tetapi sikap tersebut sangat tidak sesuai dengan nilai, norma dan agama, bertentangan dengan jiwa semangat teposeliro atau tenggang rasa dalam konteksi interaksi antar stratifikasi/lapisan sosial masyarakat, menimbulkan kecemburuan sosial, mendorong terjadinya ekses perubahan norma/pranata aturan hidup yang berlaku ke arah penghargaan dan penghormatan adalah berdasarkan seberapa besar seseorang memiliki kedudukan dan harta benda di mata masyarakat.

Begitu pula halnya agama mengecam keras terhadap perilaku atau sikap hedonisme yang di nilai terlalu berlebih-lebihan dalam hidup. Cenderung pamer dengan segala fasilitas yang dimilikinya. Kesenangan, kelezatan serta kebahagiaan adalah final destination of life (Tujuan akhir hidup).

Agama mengajarkan tentang arti kebersahajaan, kesederhanaan dan kewajaran dalam hidup ini. Sementara, sikap hedonisme tak lebih dari ekspresi ambisi tanpa nurani yang tak berujung.

Kini hedonisme melanda sebagian masyarakat kita, baik secara langsung maupun tak langsung. Menurut Prof.Dr. Syafii Ma'arif, diperlukan adanya reaktualisasi dan revitalisasi peran nilai, norma dan agama secara komprehensif yang berfungsi sebagai pedoman moral etika masyarakat yang mampu meredam gejolak pola hidup hedonisme yang melahirkan budaya konsumtif materialistis sebagai konsekuensi logis di era modern ini.

BUAT KAWAN DI KOLONG JEMBATAN

Kawan....................
Jika aku seorang pejabat
Pasti kau ku jadikan aparat
Agar kau bisa merasakan nikmat
Mengendarai mobil mengkilat

Kawan....................
Andai aku seorang pejabat
Pasti kau jadi birokrat
Juga pasti kau rasakan nikmat
Punya istri yang memikat

Kawan....................
Jika aku seorang pejabat
Pasti engkau kan ku angkat
Menjadi konglomerat
Tinggal di gedung bertingkat
Berselimut hangat
Berpelukan erat dengan wanita pemikat
Tidak seperti sekarang
Terkapar berkarat dan sekarat

TIPS MENUNTUT ILMU......

Beberapa hal yang mesti diperhatikan oleh para penuntut ilmu sebagai pedoman dalam mencari ilmu

• Mengikhlaskan niat karena Allah SWT semata
• Rendah hati
• Memelihara kesungguhan

Menuntut ilmu menurut ajaran islam adalah kewajiban yang dibebankan kepada setiap Muslim dan Muslimah. Dimana kapan saja, menuntut ilmu adalah suatu keharusan yang tidak boleh ditinggalkan.

"Menuntut ilmu adalah kewajiban bagi setiap muslim, sesungguhnya para Malaikat memayungkan sayap-sayapnya kepada orang yang sedang menuntut ilmu, sebagai tanda ridho Malaikat pada mereka yang sedang menuntut ilmu". (Al-Hadits)

SEMANGAT...!!!!!

Bila Pagi Datang
Seruan Menyinari Sekalian Alam
Langkah Langkah Optimis Menembus Embun Pagi
Putih Abu Abu Tetap Setia Temanimu
Ke Meja Ilmu
Semangat Ketulusan
Menjadi Pengobat
Lelah Jiwa Dan Pikiranku

PRESTASI SEBAGAI MOTIVASI BELAJAR

Semua orang mengharapkan dan berkeinginan mendapat apa itu yang namanya prestasi? Begitu pula instansi ataupun kelompok, golongan bahkan publik. Secara umum prestasi dapat diartikan sebagai hasil jerih payah perorangan atau kelompok yang di dapatkan melalui persaingan-persaingan. Dalam konteks lain prestasi dapat diartikan sebagai kemenangan yang punya kebanggaan tersendiri.

Dalam sebuah imstansi katakan saja di ruang lingkup pendidikan sekolah dasar banyak sesuatu hal yang harus diperhatikan untuk meraih prestasi diantaranya:
1. Belajar dan giat berlatih
2. Adanya bimbingan yang maksimal
3. Adanya kebersamaan dan tujuan yang sama
4. Punya semangat yang tinggi plus optimis
Dari ke-empat poin di atas kalau dilaksanakan dengan baik insya Allah akan tercapai apa itu yang namanya keberhasilan (prestasi).

Mengapa saya katakan prestasi sebagai motivasi belajar? Perjalanan hidup seseorang dalam menempuh kesuksesan sangatlah sulit, penuh halangan, rintangan, bahkan tantangan yang harus dijalaninya, kalau orang tersebut dapat melewatinya maka barulah dapat di katakan sukses. Belajar dari perjalanan dan keberhasilan orang tersebut dapat dijadikan sebagai motivasi belajar generasi selanjutnya, sehingga dapat meniru, menduplikasi dan lebih cenderung untuk meraih kesuksesan dengan optimis.

Sangatlah disayangkan kalau para kaum pendidik kurang memberi motivasi kepada anak didiknya dan mengumbar dengan bakatnya masing-masing. padahal yang namanya keberhasilan atau kesuksesan bukan dilihat dari segi pembelajaran yang ditujukan. Suatu contoh kalau anak didik kita diberikan pembelajaran seni baca tulis al-quran memang pada awalnya tidak mengerti dan tidak memahaminya, tapi lama kelamaan anak-anak didik kita dapat memahaminya itu merupakan suatu contoh pembelajaran yang berhasil, sekali lagi kesuksesan atau keberhasilan seseorang bukan dilihat dari bakat yang dimilikinya melainkan dari pembelajaran yang ditujukan.

Menurut penelitian yang dilakukan oleh Internasional Thinking Training Centre, bahwa bukan persoalan bakat atau tidak berbakat seseorang dapat kesuksesan atau keberhasilan melainkan apakah anak itu memiliki motivasi atau tidak, memiliki gairah belajar atau tidak.

Tapi tidak menutup kemungkinan keberhasilan seorang anak dapat diraih dengan bakat hidupnya dan ditunjang dengan faktor-faktor yang lainnya, seperti bagaimana orang tua membimbing, guru atau pendidik membimbing yang terpenting adalah bagaimana kita mengarahkan kepada anak, dan disesuaikan dengan kemampuan yang dimilikinya. Selamat Sukses........

SMK DI MASA DEPAN

Sebelum diganti menjadi Sekolah Menengah Kejuruan (SMK), setara dengan sekolah lanjutan tingkat atas, ada beberapa sebutan sekolah, yaitu SMEA, STM, SKKA. Dibawahnya sekolah yang setara dengan sekolah lanjutan tingkat pertama, misalnya SMEP, SKP. Dan yang dua ini juga telah dilebur. Semua itu adalah sekolah-sekolah kejuruan. Kini sekolah-sekolah lanjutan kejuruan tingkat atas atau kelas X sampai dengan kelas XII menjadi satu nama yang digolongkan menjadi "jurusan" misalnya SMK Elektro, SMK Penerbangan, SMK Kesenian, SMK Pembangunan dan lain-lain.

Sejak lebih dari 10 tahun lalu SMK mulai "bersemi" dan mendapat pengelolaan yang fokus dan serius, seakan tumbuh-tumbuhan diberi pupuk disertai pemeliharaan yang baik.Pemerintah dalam hal ini Departmen Pendidikan Nasional tak segan-segan membangun SMK yang bermutu.Jurusan-jurusan yang diprogramkan diarahkan secara khusus. Dan hasil lulusan SMK tidak dianjurkan atua mesti untuk melanjutkan ke sekolah tinggi, tetapi mereka masuk ke SMK telah siap menghadapi maksud dan tujuan sebagai tenaga kerja misalnya, atau siap sebagai wira usaha sesuai keterampilan dari jurusan yang ditekuni saat bersekolah di SMK. Dengan demikian dalam waktu relatif singkat selama tiga tahun sejak duduk di bangku SMK, para siswa telah membuat ancang-ancang untuk memasuki dunia kerja baik sebagai pegawai maupun wira usaha.

SMK yang tumbuh subur dan bermutu tinggi di dekade orde reformasi, rupanya-rupanya ke depan akan menjadi tumpuan hidup dan kehidupan bagi generasi penerus. SMK adalah salah satu lembaga yang membentuk tenaga kerja-usaha yang barangkali meminimalisasi jumlah penangguran di negeri ini yang kabarnya jumlahnya semakin membengkak, mencapai jutaan orang. Bahkan SMK bukan sebagai tempat pelarian para siswa yang tidak lulus masuk sekolah lanjutan tingkat atas lainnya, justru kini SMK menjadi cita-cita para pelajar yang telah lulus dari SMP masuk ke SMK, karena SMK tidak diklasifikasikan sebagai sekolah "Kelas II", tetapi SMK adalah sebagai sekolah "Kelas Utama".

Dengan demikian pandangan terhadap SMK kini tidak berkesan sebagai barang "murahan". Yang jelas SMK di masa depan menjadi tumpuan dan harapan. dapat diyakini dalam suasana cerah.

BEBAN

Terik siang yang panas
Tertawa penuh dera
Perlahan tawa membeku
Beku dalam isap tangis

Hati yang tenang
Tergoyah tanpa aba-aba
Air hujan mata turun
Dalam derita yang tertanam

Rasa tertusuk jarum hati
Terkaput dalam balutan maaf
Jika hati pintu surga
Apakah jiwa dalam diri

Senyum dalam diri
Hilang dalam hitam hati
Semua terikat dalam tali putih
Terputus hitamnya tali

Tenang mengalir perlahan
Derita masih tertanam
Lama tak terluak
Menggelebur begitu saja

PESAN TUHAN

Langit menelungkup saksikan
Tangan Tuhan bicara
Ketika air laut bersuara
Mengajak temannya bersihkan
Daratan dari kotoran maksiat
Air mata jatuh ke perut
Tak bisa tanyakan mengapa???

Langit runtuh bumi telah terbang
Harian bumi menghilang
Menapaki detak jam yang tertinggal
Dalam setiap helai nafas

Tangisan alam sampaikan
Tapi hati palingkan Tuhan
Kemanakah jiwamu yang terkubur
Menangkap pesan alam semestaku

BILA AKU HARUS JATUH CINTA

Tuhan.....
Saat aku menyukai seorang teman
Ingatkanlah aku bahwa akan ada waktu akhir
Sehingga aku tetap bersama Yang Tak Pernah Berakhir

Tuhan.....
Ketika aku merindukan seorang kekasih
Rindukanlah aku kepada yang rindu Cinta Sejati-Mu
Agar kerinduanku terhadap-Mu semakin menjadi

Tuhan.....
Jika aku mesti mencintai seseorang
Temukanlah aku dengan yang mencintai-Mu
Agar bertambah kuat cintaku pada-Mu

Tuhan.....
Ketika aku sedang jatuh cinta
Jagalah cinta itu
Agar tak melebihi cintaku pada-Mu

Tuhan.....
Ketika aku berucap aku cinta padamu
Biarlahku akan kepada yang hatinya tertaut pada-Mu
Agar aku tak jauh dalam cinta yang bukan karena-Mu

Sebagai orang bijak berucap
Mencintai seseorang bukanlah apa-apa
Dicintai seseorang adalah sesuatu
Dicintai oleh orang yang kau cintai sangatlah berarti
Tapi dicintai Pencipta adalah segalanya.....